Emotionen, Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven.
Materialtyp:
TextReihen: Studien des Georg-Eckert-Instituts zur internationalen Bildungsmedienforschung, Bd. 133Veröffentlichungsangaben: Göttingen : V & R Unipress, 2013Beschreibung: 305 S. : Ill. ; 24 cmISBN: - 9783847100645
- Brauer, Juliane
- 907.1
| Medientyp | Aktuelle Bibliothek | Signatur | Beilagen | Status | Fälligkeitsdatum | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
Bücher
|
KZ-Gedenkstätte Mittelbau-Dora | P/150 | Verfügbar | P/150 |
Literaturangaben
