Emotionen, Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven.
Emotionen, Geschichte und historisches Lernen. Geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven.
- Göttingen : V & R Unipress, 2013
- 305 S. : Ill. ; 24 cm
- Studien des Georg-Eckert-Instituts zur internationalen Bildungsmedienforschung, Bd. 133 .
Literaturangaben
9783847100645
907.1
Literaturangaben
9783847100645
907.1